Gespräche über literarische Texte sind ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. Empirisch erforscht sind sie bislang allerdings kaum. In dem von der DFG im Oktober 2020 bewilligten Forschungsprojekt SEGEL soll ein Beitrag geleistet werden, diese Forschungslücke zu schließen, indem die ‚Bede...